CIDADES

Ética e inclusão foram temas de palestras para profissionais da educação em Camaquã

Por: Agência GMN | Publicado: 28/07/2025 às 09h39 | Atualizado: 28/07/2025 às 12h27
Ética e inclusão foram temas de palestras para profissionais da educação em Camaquã A programação contou com quatro palestras ao longo do dia

Na última sexta-feira (25), a Secretaria Municipal da Educação e Desporto (SMED) de Camaquã promoveu uma intensa jornada de capacitação voltada aos monitores e cuidadores que atuam nas escolas da rede municipal. O evento, realizado no auditório da Secretaria Municipal do Trabalho e Desenvolvimento Social (SEMTDS), integrou a programação da Formação Continuada 2025, reafirmando o compromisso da gestão com a qualificação permanente dos profissionais da educação.

A programação contou com quatro palestras ao longo do dia, reunindo diretores, supervisores, professores, monitores, cuidadores e autoridades educacionais em um espaço de aprendizado, troca de experiências e valorização do trabalho pedagógico.


Eliane Mancilha foi uma das palestrantes

As atividades foram iniciadas pela professora Eliane Mancilha, que conduziu a palestra “Monitores e Cuidadores em Foco: Ética, Postura e Práticas Humanizadas na Escola”, destacando a importância do respeito, da empatia e da atuação consciente no ambiente escolar. Na sequência, a pedagoga Priscila Konflanz abordou o tema “Práticas Inclusivas na Rotina Escolar: O quê, como e por quê”, trazendo exemplos práticos e reflexões sobre a necessidade de uma escola acessível a todos.

Durante a tarde, o auditório permaneceu lotado, demonstrando o engajamento dos participantes. A professora Cristina Barbosa apresentou a palestra “Olhar, Escutar e Acolher: Os Três Passos da Inclusão”, reforçando a importância de uma escuta ativa e de um olhar sensível às necessidades dos estudantes. Encerrando o ciclo formativo, a pedagoga Cristiane Laguna compartilhou contribuições valiosas sobre a atuação dos cuidadores e monitores, fortalecendo a missão desses profissionais como agentes fundamentais para a inclusão e o desenvolvimento integral dos alunos.

A formação reafirma o compromisso da SMED com a construção de uma educação mais inclusiva, ética e humanizada, onde cada profissional é valorizado como peça essencial na transformação da realidade escolar.

Foto:Divulgação Cristal Web Rádio 
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